Page 14 - 教师工作细节的执行与完善电子书前20页

须+有的女教师浓妆艳抹"装饰过于新奇+还有一些学校的教师夏天穿

背心&拖鞋上课等等* 这些看起来是无关紧要的小事"却给学校&学
生&教师本人造成了不良影响* 这种行为主要有以下五个不好的

方面!

第一"不利于形成良好的校风&校纪* 教师是学生仿效的楷模"不
仅品行&知识"而且服饰&举止都会引起学生模仿* 教师在这方面如果

不能以身作则&严格要求"就会严重干扰学校对学生的管理和校风校

纪建设"不利于学生形成良好的品质和生活习惯*
第二"损害了人民教师的形象* 人民教师这一光荣称号"不仅是

知识和学问的象征"也是文明进步的象征* 稳重&自然&彬彬有礼是教

师的传统形象"赢得了社会的尊敬* 如果衣冠不整&举止不雅"实在有

辱斯文"怎么还谈得上为人师表呢-
第三"不利于学生集中注意力* 新奇的事物容易引起学生的无意

识注意"对于学生集中注意力学习产生干扰* 因此"老师要避免衣着

不整&服饰怪诞的打扮*

第四"不利于建立良好的师生关系* 教师"对学生来说"可以模仿
也可以欣赏"教师的仪容仪表影响着学生的审美和心情* 亲其师才能

信其道"如果学生不喜欢教师的形象"无疑对师生沟通会产生不良影

响"严重的还有可能会因学生对教师的不好印象而导致对学科失去
兴趣*

第五"不利于培养学生的审美观念* 爱美之心人皆有之"追求美

更是青少年学生的强烈要求* 但什么是美"仪表&服饰&体态和风度怎

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